زبانکده راه رشد | فروشگاه آنلاین کتاب زبان
توضیحاتی در مورد کتاب The Teacher’s Role in Implementing Cooperative Learning in the Classroom
یادگیری مشارکتی به طور گسترده ای به عنوان یک عمل آموزشی که یادگیری دانش آموزان را ترویج می کند مورد تایید قرار می گیرد. اخیراً تمرکز پژوهش به نقش گفتمان معلمان در جریان یادگیری مشارکتی و تأثیرات آن بر کیفیت بحث های گروهی و یادگیری به دست آمده معطوف شده است. اگرچه مزایای یادگیری مشارکتی به خوبی مستند شده است، اجرای این شیوه آموزشی در کلاس‌های درس چالشی است که بسیاری از معلمان در انجام آن با مشکل مواجه هستند.
نقش معلم در اجرای یادگیری مشارکتی در کلاس درس به خوانندگان یک دید کلی از چالش ها و مسائل با دستورالعمل های روشن در مورد چگونگی تعبیه معلمان ارائه می دهد. یادگیری مشارکتی در برنامه های درسی کلاس درس آنها برای به دست آوردن مزایایی که به طور گسترده به این تمرین آموزشی نسبت داده می شود. این کار را با استفاده از زبانی انجام می دهد که برای مربیان تازه کار و با تجربه مناسب است. این جلد ارائه می دهد: مروری بر تحقیقات عمده و دیدگاه های نظری که زیربنای توسعه آموزش یادگیری مشارکتی است. تشریح می کند که چگونه تجارب گروه های کوچک خاص می تواند تفکر و یادگیری را تقویت کند. در مورد نقش کلیدی معلمان در ترویج گفتمان دانش آموزان بحث می کند. و نشان می دهد که چگونه سبک تعامل بین دانش آموزان و معلمان در تسهیل بحث و یادگیری بسیار مهم است. مجموعه فصول شامل بسیاری از تصاویر عملی است که از تحقیقات خود مشارکت کنندگان در مورد نحوه استفاده معلمان از آموزش یادگیری مشارکتی برای تسهیل تفکر و یادگیری در بین دانش آموزان در محیط های آموزشی مختلف استخراج شده است.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.