این کتاب زمینه‌ای واقعاً سالم در نظریه‌هایی ارائه می‌کند که زیربنای آموزش و یادگیری موفق هستند. بدون ساده‌سازی بیش از حد، مقدمه‌ای در دسترس برای تئوری‌های یادگیری کلیدی فراهم می‌کند که احتمالاً معلمان و دانش‌آموزان با آن‌ها درگیر می‌شوند، و ارزش عملی بسیار زیادی دارد.”
پروفسور سالی براون، معاون طرفدار دانشگاه متروپولیتن لیدز، انگلستان این راهنمای جامع برای دانشجویان و شاغلین آموزش و پرورش، مروری بر نظریه های اصلی یادگیری ارائه می دهد. پیامدهای آنها را برای سیاست و عمل در نظر می گیرد و دستورالعمل های عملی را برای بهترین عملکرد آموزشی تعیین می کند. این کتاب را می‌توان به‌عنوان مجموعه‌ای از فصل‌های مستقل یا به‌عنوان یک مرور کلی از دیدگاه‌های نظری برگرفته از فلسفه، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی و آموزش که اصول و عملکرد آموزشی را راهنمایی می‌کند، خواند.